Auch in diesem Jahr fand wieder unser Vorlesenachmittag statt – eine schöne Tradition an unserer Schule. Wie jedes Jahr standen dabei die Kinder im Mittelpunkt: Sie wählten im Vorfeld eigene Lieblingsbücher aus und lasen daraus in kleinen Gruppen vor.

Mit viel Freude stellten sie spannende, lustige und fantasievolle Geschichten vor und sorgten für eine lebendige und gemütliche Atmosphäre. Die Zuhörerinnen und Zuhörer lauschten aufmerksam und genossen die gemeinsame Zeit rund um das Lesen.

Für eine kleine Stärkung zwischendurch wurde ein Klassenraum in ein Café verwandelt. Dort gab es frische Waffeln sowie Kaffee und Kakao, sodass der Nachmittag in entspannter Stimmung ausklingen konnte.

Der Vorlesenachmittag bleibt damit ein fester Bestandteil unseres Schullebens, bei dem die Freude an Büchern und am gemeinsamen Erleben im Mittelpunkt steht.

Rund 70 Eltern der Overbergschule und der Bartholomäus-Schule folgten der Einladung zu einem besonderen Elternabend rund um das Thema Lernen. Im Mittelpunkt stand die Frage: Wie kann Lernen zu Hause motivierend und stressfrei gelingen?

Der Referent verstand es von Beginn an, die Eltern mit viel Humor, Praxisnähe und wissenschaftlich fundierten Impulsen mitzunehmen. Er machte deutlich, dass Kinder grundsätzlich gerne lernen – wenn die Rahmenbedingungen stimmen. Nicht Druck, sondern passende Lernstrategien und eine unterstützende Haltung im Elternhaus seien entscheidend.

Vorgestellt wurden konkrete Lerntechniken, die Kinder dabei unterstützen, sich besser zu strukturieren und eigenverantwortlich zu arbeiten. Anschaulich wurde gezeigt, wie feste Rituale, klare Lernzeiten und überschaubare Arbeitseinheiten den Alltag erleichtern. Darüber hinaus erhielten die Eltern praktische Tipps zur Förderung von Konzentration und nachhaltigem Lernen.

Die alltagsnahen Beispiele und direkt umsetzbaren Anregungen stießen auf große Zustimmung. Viele Eltern nahmen konkrete Ideen mit – von Motivationsstrategien über Wochenpläne bis hin zu kleinen Übungen zur Stärkung der Selbstorganisation.

Am Ende des Abends war die Begeisterung deutlich spürbar. Der Wunsch nach weiteren Veranstaltungen dieser Art zeigt: Wenn Schule und Elternhaus gemeinsam handeln, kann Lernen nicht nur erfolgreicher, sondern auch entspannter und freudvoller gelingen.